5月29日上午，海南省五指山市水满中心幼儿园里欢声笑语。孩子们在老师组织下，玩起踩高跷、“拉乌龟”、独轮推车等传统体育项目，提前庆祝“六一”儿童节的到来。
幼儿园内，一方水田、两间凉棚引人注目。水田里种着水稻，凉棚一间用于烹饪，另一间用于纺织。在这里，整田、育秧、插秧、管护、收割、脱谷、舂米，都是课程的一部分，收获的水稻也是幼儿园的“教具”。
5月29日，水满中心幼儿园的孩子们在进行踩高跷比赛。新华社记者 郭良川 摄
在建有土灶的凉棚里，孩子们围坐长桌舂米，再用大米制作黎族、苗族传统美食三色饭、竹筒饭。另一间凉棚里，孩子们坐在草席上，一人一个小纺织机，用粗毛线玩织布游戏，线团很快就变成了一小块布。
我国促进人工智能气象应用服务有序发展
新华社北京6月1日电中国气象局和国家互联网信息办公室联合发布的《人工智能气象应用服务办法》1日起施行，为人工智能技术在气象领域的深度融合应用与规范发展加装“安全护栏”，为加快实现气象科技能力现代化和社会服务现代化提供新动能。
水满乡位于五指山下，是海南海拔最高的乡镇。近年来，海南师范大学教授段会冬带领团队在此进行教学改革探索。
段会冬说，水满乡的主要产业是旅游，文化是旅游的核心。“我最初的想法是，以后有人来水满乡旅游，问当地人这里有什么特色，他们能答得出来，最好每个人都成为家乡的代言人。”由此，课程围绕“身在此山中，长在水满乡，山水黎苗人”进行设计，融入孩子们的“吃”“穿”“住”“乐”“游”。
段会冬团队每周在幼儿园带教两天，带领老师们做教研，创新课程体系，转变上课模式，改造园区环境，重构游戏和早操。老师们还进村采风，发现并整理出多个民间特色游戏。
在专家指导下，老师们根据孩子的兴趣设计开办课程，从乡村生活中寻找课程资源。采茶、制茶、品茶，育苗、插秧、舂米，织黎锦、制香包……这些都成了老师们的小课题和幼儿园的园本课程。经过三年探索，孩子们变得更自信了。
5月29日，水满中心幼儿园的孩子们在开展黎族民间传统体育项目“拉乌龟”比赛。新华社记者 郭良川 摄
放学时分，来接娃的家长们对幼儿园赞不绝口。家长王雅静说，自己曾受邀入园和孩子们一起制作三色饭、竹筒饭。这些活动让孩子们了解家乡特色、民族文化，让他们感受到父母劳动的辛苦，也很好地锻炼了动手能力。
“孩子们拥有无限的创造力、想象力，选对了方式就能最大程度激发出来。”段会冬说，一系列特色课程、活动能促进团队协作意识、社交能力的发展。如今，孩子们自主探索的兴趣很高，对家乡的热爱之情也日益浓郁。
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