57.9%受访中小学生家长感到孩子安全意识不够强

　　86.6%受访家长以为中小学平安教育事情至关主要

　　中小学生平安教育正受到社会的普遍关注。学校开展平安教育事情对增强中小学生平安提防意识、提升自我珍爱能力有着主要作用。当前中小学生的平安意识若何？

　　克日，中国青年报社社会观察中央团结问卷网(wenjuan.com)，对1545名中小学生家上举行的一项观察显示，57.9%的受访家长感应孩子的平安意识不够强。83.7%的受访家长对孩子学校在平安教育方面的事情示意知足。但也有68.9%的受访家长指出学校平安教育停留在理论层面，缺乏相关实操。

　　受访家长中，孩子读小学一至三年级的占42.7%，读四至六年级的占36.6%，读初中的占12.2%，高中的占8.4%。

　　近六成受访家长感应孩子的平安意识不够强

　　山东的陈佑岩孩子上小学五年级。他经常看到一些平安意识淡薄的孩子。“好比在小区外街道的岔路口追跑打闹，炎天在小区广场光脚玩耍。我还碰着有两个小男孩拿着带尖头的长枪，去人流量较为麋集的公园的小湖里‘扎鱼’，很是震惊”。

　　江西南昌的郭美羽是两个孩子的妈妈，女儿读高一，儿子读月朔。在一样平常生涯中，她会“见缝插针”地说教，孩子们现在的平安意识比以前有了很大提升。“好比以前孩子出门前不知会大人，玩到很晚回家。现在他们出门前都有交接，上车后会发微信，到目的地了会来电话。若是遇到突发情形，会自动询问家长若那边理”。

　　戴玲生涯在浙江杭州，有两个可爱的女儿，划分读小学六年级和幼儿园中班。“我很早就告诉他们，若是爸爸妈妈不在家，有人来敲门，不能随便开门。不管是快递员照样来查水表的事情职员，她们一定是先看猫眼，确定身份后，再打电话给我，核实后才会开门”。

　　对于中小学生平安意识的评价，近六成(57.9%)的受访家长感应孩子的平安意识不够强，其中49.6%以为一样平常，8.2%以为较弱。42.2%的受访家长以为较强。交互剖析显示，初中生家长感应孩子平安意识偏弱的比例最高(60.3%)，高中生家长感应孩子意识较强的比例最高(48.5%)。

　　86.6%受访家长以为中小学平安教育事情对增强学生平安意识至关主要

　　戴玲说，大女儿上一年级时，学校组织钱塘江边平安观潮流动，让学生们自由组小队，一起查询观潮平安质料、做平安口号警示牌提醒路人。“前不久，女儿班上又开了‘若何防互联网诈骗’的平安教育主题班会。先生让孩子们自由创作主题故事，举行角色饰演。有的家长还协助孩子拍摄小短片。对家长和孩子来说都是受教育的历程，异常有意义”。

　　86.6%的受访家长以为中小学平安教育事情对增强学生平安意识至关主要。其中小学一至三年级家长认同比例高达93.6%。

山西新增本土确诊病例2例

据山西省卫健委网站消息，2022年3月30日0-24时，山西省新增本土新冠肺炎确诊病例2例(忻州市原平市无症状感染者转为确诊病例1例，新增1例)。当日转为确诊病例1例(忻州市原平市1例)，当日解除医学观察1例(境外输入1例)。

　　戴玲对孩子学校的平安教育事情是知足的。“学校有专门的平安教育平台，每到响应的平安教育主题日，都市推送主题教育内容，而且形式厚实，有视频、图文等。学校也会通知学生和家长准时收看”。学校经常会让家长介入和配合，推动家长去重视。

　　在郭美羽的印象中，孩子学校组织了关于火灾、地震等主题的演练。“还会组织问卷答题，若是有错题，就要一直填答到满分为止。万一遇到情形，孩子通过回忆做过的问题，也能知道该怎样做”。她举例，现在孩子们对疫情防控的认知一点不比家长差，对于防控孩子们执行得异常严酷。

　　83.7%的受访家长对孩子学校在学生平安教育方面的事情示意知足，其中20.4%异常知足。但有16.3%的受访家长感应不太知足。

　　《中小学生平安教育课本》主编、北京师范大学体育与运动学院首任院长毛振明教授对记者说，对当下我国中小学的平安教育事情现状，他是不知足的。他举例，“有孩子被开水烫伤，周围有人溺水，发生踩踏时若是已经被挤到滔滔人流里了……这些情形下应该怎么做？我问过许多人，包罗成年人与未成年人，没有答对的。我甚至在一所小学校园里，看到一个平安提醒的展示板，内里的知识点是错误的。它提醒，若是被烫伤可以抹牙膏、涂酱油。现实上这会增添伤口损伤的风险。准确的做法应该是‘冲脱泡盖送’”。

　　68.9%受访家长指出学校平安教育停留在理论层面，缺乏相关实操

　　陈佑岩以为，许多自我防护和施救手艺都需要现场演练和上手学习。但许多时刻先生也只是口头交接一下。“好比嘱咐少去河畔玩，实在还应该教学生心肺苏醒等手艺，以及告诉他们什么情形可以施救”。

　　眼下，学校平安教育事情存在哪些问题？68.9%的受访家长指出停留在理论层面，缺乏相关实操。

　　江西赣州某公立中学的赖先生先容，每周一升国旗，校向导会就一些平安问题频频强调。会组织学生举行地震演习、火灾演练等，虽然在教务职员的组织下，学生的完成度较高，但他以为学生们起劲性一样平常、认真度不够，效果一样平常。

　　数据显示，有64.9%的受访家长感应学生对平安教育演练行动不够重视。

　　戴玲则感应，女儿们对学校组织的平安教育流动兴致高，会自动分享新学的防护手艺。“之前学校举行地震应急演练，孩子抵家后就跟我讲，‘妈妈，要是发生地震的话，我们应该怎么做？’‘哪些地方可以躲？’……”她以为这得益于学校平安教育事情的到位，以及平时她与孩子频仍的交流。

　　但她这两天正为大女儿在学校受伤的事情挂心，“课间孩子在座位上写作业，发作业的孩子不小心把本子扔到了她头上，由于气力大，头被扎坏了。先生通知后，我急遽请了假带孩子去拍片子”。她以为，学校、家长都需要多嘱咐孩子，提高一样平常平安意识，将风险降到最低。

　　观察中，46.0%的受访家长提到平安主题班会流于形式，35.2%的受访家长以为学校平安教育种类过少。

　　毛振明说，我们现在对平安教育的重视水平还不够。许多情形下，都是事情发生了，再去重视。他希望媒体增强宣传报道，提高社会对平安教育的重视度。“当前，我们在平安教育领域的研究也不够。身边做同样研究的人很少”。他还指出，平安教育方面的课程和课本稀奇少。学校没有设立系统性的课程，使平安教育更难落实。“我编写的《天下中小学生平安教育课本》，内容对应96个课时。我们的口号是‘每年学习八学时，学生一生无危险’。实在通过班会、社团等形式都可以去学习。”

　　中青报·中青网记者 杜园春 实习生 肖平华 泉源：中国青年报

【编辑:蒋妍】 ,